Polyteekkari

TKY on erittäin tyytyväinen tuoreeseen selvitykseen, jonka mukaan diplomi-insinöörikoulutuksen opiskelupaikkoja ja yksiköitä ei tulisi Suomessa lisätä.

”Tehdystä selvityksestä käy selkeästi ilmi, että diplomi-insinöörikoulutusta ei voi enää hajauttaa. Olemme samaa mieltä, ja siksi suhtaudumme tulokseen erittäin lämpimin mielin”, TKY:n hallituksen korkeakoulupoliittinen vastaava Maarit Saloranta sanoo.

Diplomi-insinöörien koulutusta pohtineen selvitysmiehen Kari-Pekka Estolan mielestä alalle ei tulisi enää perustaa uusia opiskelupaikkoja eikä tutkinnonantoyksiköitä. Uudet yksiköt kilpailisivat jo nyt rajallisesta opiskelija-aineksesta eivätkä pystyisi pidemmällä aikavälillä hoitamaan opetusvelvoitteitaan ilman lisärahoitusta. Tekniikan alan aloituspaikkojen osuus kaikista opiskelijapaikoista on nykyisinkin korkea.

Opetuksen rahoitus ja resurssit eivät vastaa kasvaneita opetustarpeita. Myös laitteistot ja laboratoriotilat pitäisi Estolan mukaan ajanmukaistaa.

Ylijohtaja Arvo Jäppinen opetusministeriöstä kertoo, että selvitys on yksi tärkeä valmisteluasiakirja, kun maamme seuraava hallitus tekee ohjelmaansa.

”Selvitys ei sido hallitusta, mutta kyllä sillä varmasti merkitystä on”, Jäppinen sanoo.

Jäppisen mukaan monien paikkakuntien yliopistot jatkavat ponnistelujaan diplomi-insinöörin tutkinnonanto-oikeuden saamiseksi.

Teekkarit jatkavat lobbausta

Saloranta pitää mahdollisena, että ylioppilaskunnan näkökulmilla on ollut vaikutuksensa Estolan tuloksiin. TKY ja muut teekkariylioppilaskunnat ovat antaneet mielipiteensä kuulua. ”Estolaan on oltu puhelinyhteydessä ja hänelle on lähetetty kannanottoja. Myös SYL:n kautta on vaikutettu asiaan”, Saloranta kertoo.

Selvityksen ilmestymisen jälkeen, 4. joulukuuta, teekkariylioppilaskuntien edustajat kävivät tapaamassa eduskuntaryhmiä puhuakseen raportin aihepiiristä. Salorannan mukaan on harvinaista, että teekkariylioppilaskunnat lähestyvät yhdessä eduskuntaryhmiä. Tapaaminen päätettiin järjestää ennen kuin selvityksen sisällöstä oli tietoa.

”Estolan raportti oli yksi myönteinen merkkipaalu ylioppilaskunnan vaikuttamisessa, vaikka todellista osuuttamme tuloksiin onkin vaikea arvioida”, Saloranta hymyilee.




	Diplomi-insinöörikoulutuksen opiskelupaikkoja jo riittävästi Terhi Upola [email protected] TKY on erittäin tyytyväinen tuoreeseen selvitykseen, jonka mukaan diplomi-insinöörikoulutuksen opiskelupaikkoja ja yksiköitä ei tulisi Suomessa lisätä. ”Tehdystä selvityksestä käy selkeästi ilmi, että diplomi-insinöörikoulutusta ei voi enää hajauttaa. Olemme samaa mieltä, ja siksi suhtaudumme tulokseen erittäin lämpimin mielin”, TKY:n hallituksen korkeakoulupoliittinen vastaava Maarit Saloranta sanoo. Diplomi-insinöörien koulutusta pohtineen selvitysmiehen Kari-Pekka Estolan mielestä alalle ei tulisi enää perustaa uusia opiskelupaikkoja eikä tutkinnonantoyksiköitä. Uudet yksiköt kilpailisivat jo nyt rajallisesta opiskelija-aineksesta eivätkä pystyisi pidemmällä aikavälillä hoitamaan opetusvelvoitteitaan ilman lisärahoitusta. Tekniikan alan aloituspaikkojen osuus kaikista opiskelijapaikoista on nykyisinkin korkea. Opetuksen rahoitus ja resurssit eivät vastaa kasvaneita opetustarpeita. Myös laitteistot ja laboratoriotilat pitäisi Estolan mukaan ajanmukaistaa. Ylijohtaja Arvo Jäppinen opetusministeriöstä kertoo, että selvitys on yksi tärkeä valmisteluasiakirja, kun maamme seuraava hallitus tekee ohjelmaansa. ”Selvitys ei sido hallitusta, mutta kyllä sillä varmasti merkitystä on”, Jäppinen sanoo. Jäppisen mukaan monien paikkakuntien yliopistot jatkavat ponnistelujaan diplomi-insinöörin tutkinnonanto-oikeuden saamiseksi. Teekkarit jatkavat lobbausta Saloranta pitää mahdollisena, että ylioppilaskunnan näkökulmilla on ollut vaikutuksensa Estolan tuloksiin. TKY ja muut teekkariylioppilaskunnat ovat antaneet mielipiteensä kuulua. ”Estolaan on oltu puhelinyhteydessä ja hänelle on lähetetty kannanottoja. Myös SYL:n kautta on vaikutettu asiaan”, Saloranta kertoo. Selvityksen ilmestymisen jälkeen, 4. joulukuuta, teekkariylioppilaskuntien edustajat kävivät tapaamassa eduskuntaryhmiä puhuakseen raportin aihepiiristä. Salorannan mukaan on harvinaista, että teekkariylioppilaskunnat lähestyvät yhdessä eduskuntaryhmiä. Tapaaminen päätettiin järjestää ennen kuin selvityksen sisällöstä oli tietoa. ”Estolan raportti oli yksi myönteinen merkkipaalu ylioppilaskunnan vaikuttamisessa, vaikka todellista osuuttamme tuloksiin onkin vaikea arvioida”, Saloranta hymyilee.